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兒童智力測試儀中的丹佛智能篩選方法（DDST）的作用
兒童智力測試儀中的丹佛智能篩選方法（DDST）的作用

        是由美國心理學家W.K.弗蘭肯伯格與J.B.多茲合作于1967年制定的。適用于出生到6歲的兒童，共105個項目，主要實際測量大動作、語言、精細動作和適應性及個人和社會行為四大領(lǐng)域。量表中的項目分別來自格塞爾、韋克斯勒、貝利、斯坦福--比納等幾種量表。主要用作智力篩選?？稍缙诎l(fā)現(xiàn)兒童存在發(fā)育遲緩或異常的可能性。DDST測試異常常見的原因有出生窒息、早產(chǎn)、雙胎、低體重、新生兒高膽紅素血癥、顱內(nèi)出血等，通過探討其相關(guān)因素，為預防提供依據(jù)，以便對可疑者作進一步診斷性的檢查。
        我國心理學者于1978年以來，對DDST作過多次修訂，并進行標準化工作。
        以往，兒科或兒童健康科專業(yè)人員，在利用DDST對兒童進行評估時，多用紙制量表，操作時計算被試兒童的年齡、按照實足年齡劃線，逐項進行測試后，再進行手工記分與評估。
       為了節(jié)省時間，簡便操作，提高科技含量，我們組織專家，對DDST編制了軟件，實現(xiàn)了DDST操作的計算機化。


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